ACTIVIDADES 11/15 DE MAYO - ORTOGRAFÍA

***LAS ACTIVIDADES DE ESTA ENTRADA NO SE ENVÍAN AL CORREO***

¡Buenos días! 
Esta semana vamos a repasar distintos apartados ya trabajados del bloque de ortografía. Además os dejo el enlace a ¿Cómo dice que dijo?: un ejercicio de ortografía con 62 preguntas. Tiene una app disponible para móvil o tablet.  
http://www.comodicequedijo.com/ortografia/

Antes de comenzar, os pido que:


- Leáis siempre las instrucciones, enunciados y apuntes. 

- Realicéis las actividades en el cuaderno. Anotad página y número de ejercicio. Podéis resumir los enunciados. 

No enviéis foto de los ejercicios porque el viernes subo las soluciones para que vosotros mismos os corrijáis. 

- No hagáis de golpe todos los ejercicios. Os propongo una distribución de actividad diaria.

Comenzamos:

LUNES 11: Reglas de acentuación 
  • Realizad la actividad 3 de la p.28
  • Realizad las actividades 6 y 7 de la p. 41 
MARTES 12: B y V
  • Revisa la acentuación de estas oraciones, pon las tildes que faltan y corrige los errores de b/v:
El biologo diseco la bivora para extraerle el veneno de los albeolos
El benebolo abogado albergo en su casa al viznieto de su cliente. 
El bino y el vinagre son productos ovtenidos de la uba
El ganado obino esta formado por obejas; el bovino por bueyes y bacas
La bacteria afectava a su sistema nerbioso.
El pueblo se rebelo contra la tirania.

MIÉRCOLES 13: G/ J/ H/ LL/ Y
  • Elige la opción que corresponda:
Resulta (paradójico/ paradógico) que no esté a estas horas en el trabajo. 
(Haber / A ver) si hay suerte y me toca la lotería.
Desconozco el horario de la empresa de (mensajería/mensagería). 
(Elije/ Elige) la camisa que más te guste. 
Mario (hechó / echó) la botella de plástico en el contenedor equivocado. 
¡(Haber / A ver) salido antes de casa!

  • Completa con LL o Y
La ____ ave del baúl está oxidada. 
Se ca___ aron y la sala quedó en silencio. 
Me extraña que ha__a encontrado ya el manuscrito. 
Al aparcar ra__ó la parte trasera del vehículo. 

JUEVES 14: Repaso 
  • Pon las tildes en caso necesario y corrige los errores: 
En aquel momento Max tubo la certeza de que alguien le mirava. Jiro rapidamente la vista y pudo ver cómo, entre los varrotes de una de las ventanas de la estacion, un gran gato atigrado le contemplava fijamente, como si pudiera leer sus pensamientos. El felino pestañeo y de un salto que evidenciava una agilidad impensavle en un animal de aquel tamaño, gato ho no gato, se hacerco hasta la pequeña Irina y froto su lomo contra los tobiyos blancos de su ermana. La niña se arrodiyo para acariciar al animal, que maullaba suabemente. Irina lo cogio en brazos y el gato se dejo arruyar mansamente, lamiendo con dulzura los dedos de la niña, que sonreia echizada ante el encanto del felino. Irina, con el gato en sus brazos, se acerco asta el lugar donde esperava la familia. 

VIERNES 15: 
  • Revisad el blog para consultar las soluciones y corregid las actividades del cuaderno.
  • Realizad la autoevaluación de los contenidos trabajados. 


    ***LAS ACTIVIDADES DE ESTA ENTRADA NO SE ENVÍAN AL CORREO***

    Entradas populares de este blog

    TAREA FICHA DE LECTURA - LA RATONERA

    SOPA DE LETRAS: diptongos, triptongos e hiatos

    CONSEJOS PARA RECITAR POEMAS