ACTIVIDADES 11/15 DE MAYO - ORTOGRAFÍA
***LAS ACTIVIDADES DE ESTA ENTRADA NO SE ENVÍAN AL CORREO***
¡Buenos días!
Esta semana vamos a repasar distintos apartados ya trabajados del bloque de ortografía. Además os dejo el enlace a ¿Cómo dice que dijo?: un ejercicio de ortografía con 62 preguntas. Tiene una app disponible para móvil o tablet.
http://www.comodicequedijo.com/ortografia/
Antes de comenzar, os pido que:
- Leáis siempre las instrucciones, enunciados y apuntes.
- Realicéis las actividades en el cuaderno. Anotad página y número de ejercicio. Podéis resumir los enunciados.
- No enviéis foto de los ejercicios porque el viernes subo las soluciones para que vosotros mismos os corrijáis.
- No hagáis de golpe todos los ejercicios. Os propongo una distribución de actividad diaria.
Comenzamos:
LUNES 11: Reglas de acentuación
- Realizad la actividad 3 de la p.28
- Realizad las actividades 6 y 7 de la p. 41
MARTES 12: B y V
- Revisa la acentuación de estas oraciones, pon las tildes que faltan y corrige los errores de b/v:
El benebolo abogado albergo en su casa al viznieto de su cliente.
El bino y el vinagre son productos ovtenidos de la uba.
El ganado obino esta formado por obejas; el bovino por bueyes y bacas.
La bacteria afectava a su sistema nerbioso.
El pueblo se rebelo contra la tirania.
MIÉRCOLES 13: G/ J/ H/ LL/ Y
- Elige la opción que corresponda:
Resulta (paradójico/ paradógico) que no esté a estas horas en el trabajo.
(Haber / A ver) si hay suerte y me toca la lotería.
Desconozco el horario de la empresa de (mensajería/mensagería).
(Elije/ Elige) la camisa que más te guste.
Mario (hechó / echó) la botella de plástico en el contenedor equivocado.
¡(Haber / A ver) salido antes de casa!
- Completa con LL o Y
La ____ ave del baúl está oxidada.
Se ca___ aron y la sala quedó en silencio.
Me extraña que ha__a encontrado ya el manuscrito.
Al aparcar ra__ó la parte trasera del vehículo.
JUEVES 14: Repaso
- Pon las tildes en caso necesario y corrige los errores:
VIERNES 15:
- Revisad el blog para consultar las soluciones y corregid las actividades del cuaderno.
- Realizad la autoevaluación de los contenidos trabajados.
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